Sehr geehrter Herr Präsident,
liebe Kolleginnen und Kollegen,

der Grundstein für Bildungserfolg und Teilhabe wird bereits vor dem ersten Schultag gelegt, denn nichts ist für Schülerinnen und Schüler frustrierender und damit schädlicher als vom Tag der Einschulung an hinterherzurennen. Unwohlsein beim Betreten der Schule, innere Migration, frustabladene Ausbrüche, Schulverweise und das Verlassen der Schule ohne Abschluss sind im schlimmsten Fall die Folgen.